Την Τετάρτη, 16 Φεβρουαρίου 2022, ο Ανοικτός Σεμιναριακός κύκλος για δασκάλους ξεκίνησε το ταξίδι του!

Το θέμα των «Δεσμών & των Αποχωρισμών» στο παιδί αποτέλεσε την κεντρική θεματική της ομιλίας της διαδικτυακής συνάντησης από την επιστημονικά υπεύθυνη του Κέντρου Πρόληψης, ψυχολόγο, Βισβίκη Ιωάννα. Τοποθετήθηκαν βασικά σημεία του θέματος σε σχέση με την κλινική του παιδιού, αλλά και τη θέση και συμπεριφορά του στην οικογένεια και το σχολείο.

Στη συνέχεια, μέσα από την επεξεργασία της περίπτωσης του «μικρού Αρθούρου» (βιβλιογραφική μελέτη περίπτωσης από το βιβλίο της ψυχαναλύτριας Annie Cordié, «Κουμπούρες δεν υπάρχουν, εκδ. Ολκός), οι συμμετέχοντες δάσκαλοι μοιράστηκαν και συζήτησαν στην ολομέλεια, αλλά και σε μικρές ομάδες, ερωτήματα και προβληματισμούς που τους διακίνησαν.

Στόχος μας ήταν να μπορέσουμε να προσεγγίσουμε και να αφουγκραστούμε ως δάσκαλοι αυτό που μπορεί να συμβαίνει στο παιδί, το σύμπτωμά του, την ενδεχόμενη δυσλειτουργία του, μαθησιακή δυσκολία ή παρεμπόδιση στο γνωστικό αντικείμενο, ή άλλο.

Η αξία των συμβολικών υλικών, η σχέση με το δάσκαλο, η ανακάλυψη τρόπων σύνδεσης με το μαθητή, αλλά και το σχολείο ως τόπος έκφρασης των δυσκολιών του παιδιού, αλλά και ως τόπος που μπορεί να υποδεχθεί τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία, την αλληλεπίδραση με το περιβάλλον, αποτέλεσαν κεντρικά ερωτήματα που απασχόλησαν όλους μας και ζωντάνεψαν τη συζήτηση, με τα οποία αυτό το εργαστήρι ξεκίνησε να δουλεύει στην πρώτη του συνάντηση.

Το εργαστήρι συντόνισαν η Ιωάννα Βισβίκη, η Πόλυ Σταθοπούλου, ψυχολόγος – παιγνιοθεραπεύτρια.

Συμμετέχει το επιστημονικό στέλεχος ΕΣΠΑ-ΟΚΑΝΑ Κωβαίου Ιφιγένεια, Κοινωνιολόγος.

Και έπεται συνέχεια στα ερωτήματα μας …